Phil-en chanson
Cycle de création où pratique philosophique et chanson s’entremêlent
Présentation
Le cycle Phil-en chanson est une exploration philosophique vers la création d’un spectacle chanson… Pour les enfants de 9 à 15 ans.
C’est l’histoire d’un groupe d’explorateurs partant en recherche sur le sens de la vie : « qu’est-ce que la liberté ? », « pourquoi on est tous différents ? », « qu’est-ce que le temps qui passe ? » … Le fruit de leur exploration fera naître un spectacle où chanson et pensées philosophiques s’entremêlent, portant ainsi au grand jour la richesse d’un parcours d’échange, de mise en musique et d’interprétation. Le cycle Phil-en chanson est un processus réfléchi de bout-en-bout pour favoriser l’émergence de la créativité, travailler l’attention et la dynamique de groupe, à l’abordage des grandes questions du vivre ensemble !
« Si l’enfant naît philosophe, dans son apprentissage du monde la philosophie flirte souvent avec la poésie… quand les premières idées, saisies au vol, prennent la forme d’une chanson ! Enfants et artistes se reconnaissent dans cet espace d’échange et de rencontre, en quête de sens, où le chant se fait courant pour ouvrir les possibles. »
Objectifs pédagogiques
- Apprendre aux enfants à raisonner par eux-mêmes, à développer leur créativité à travers la musique et les mots.
- Impliquer les jeunes dans une réelle « aventure de recherche » pour découvrir la valeur de l’intelligence collective. Aborder les thème clés du vivre ensemble (la liberté, la citoyenneté, l’écologie, la différence…) sous une forme à la fois ludique et exigeante.
- Découvrir la chanson d’auteur, la force de la musique et du langage poétique pour faire passer des messages.
- Répondre à l’intérêt naturel des enfants sur le pourquoi de la vie, enrichir de sens la notion de partage et de respect, dans la perspective d’accompagner au devenir de citoyens confiants, actifs et responsables.